焦点日报：“如果我没上大学，我就可以心安理得做服务员了”，大学学历怎么成了择业“枷锁”？

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在某社交平台上，一位求职受挫的网友发布的帖子引发热议。在评论区，不少大学生留言倾诉，自己也有想从事美甲师、理发师、咖啡师、收银员等职业而不能的无奈，认为大学生的身份“绑架”了自己的择业范围。与此同时，在网上，诸如“年轻人为何不愿做普通劳动者”的话题也引发不少网友的讨论。在教育界专家看来，这些讨论折射了就业观念的变化，以及不同年代人在择业观方面的“碰撞”。在当下，仍有不少人把大学教育与精英教育简单画等号，认为读大学就能够找“高收入、高地位”的体面工作。另一方面，虽然一批新兴行业正在崛起，但与之相关的服务类职业仍旧缺乏社会认同，以至于有人粗暴将其理解为“无学历、无门槛、无前途”的“三无”工作。这种错误的观念和偏见，甚至成为年轻人在择业时的阻碍和压力。对大学生而言，如何树立正确的就业观，能否听从内心、择一份自己真正喜欢的工作，这确实是一个现实的问题。

“我真的很想当美甲师，可是我都读到硕士了，家里人肯定接受不了”“其实我很想做理发师，我觉得干这一行很有前景，可惜作为985毕业生的我不敢”“我读的是法律专业但最想做的是西点师，身边人都劝我不要浪费学历”……在网上，在这些和大学生择业有关的话题下，网友在评论区的留言，观点呈现“两极分化”：一边是“过来人”的劝退，父母长辈尤其接受不了；另一边是同龄人的支持鼓励，直言“不要在意他人眼光，自己喜欢才是王道！”

在专家看来，如此两极的观点背后，折射出的正是两代人的不同择业观。上海财经大学教授曹东勃分析，在上世纪九十年代，大学生仍属“稀缺品”，学历优势使得他们享受毕业包分配，工作不愁等“待遇”。但如今，随着高等教育大众化，大学文凭褪去了高学历光环，就业环境也在发生变化。随着城市化快速推进、信息时代来临，一批新行业、新职业随之诞生。“这时，再用30年前的择业观来审视当下的职业选择，难免落伍。”曹东勃说。上海商学院教授曹静同样认为，很多家长对大学教育的理解很陈旧，认为大学培养的是精英，而与精英对应的就应该是“高收入、高地位”，是从事管理岗位或投身高精尖行业的人群。不少家长将子女教育视为最大的投资，当子女提出想要从事一些新兴的服务性行业，他们自然无法容忍多年教育“白白浪费”。曹静直言，对于爱美、爱尝鲜的Z世代来说，诸如美甲师、咖啡师等工作，不仅有趣，还有很多允许个人创造发挥。但从现实来看，这些工作的“美中不足”便是几乎不设学历门槛，并非传统评价中的“好”职业。

一头是大学生陷入“就业难”，社会高度关注，倾力帮扶；但另一头则是，有一些工作岗位明明有吸引力、也很对年轻人胃口，但求职的学子始终“放不下脸面”，不敢轻易尝试。也正因此，诸如“如果我没上过大学”的表述，某种程度上也反映了部分大学生内心的择业焦虑。在曹东勃看来，创造一个宽松的就业氛围，帮助年轻人更好就业，共情和理解很重要。事实上，很多毕业生没有找到理想的工作，本身就处于“两难”境地：因为没有体面的工作而推迟就业，可能被看成“啃老”“躺平”；一旦选择了自己喜欢、但没有学历门槛的工作，会被家长指责“白读了这么多年书”。大学学历本应是加分项，何以成了择业“枷锁”？提及这个话题，化妆师小张很有感触。毕业于苏州大学服装设计专业的她，真正的兴趣一直在美妆领域。“父母没办法接受我不读大学去学化妆，为了获得一份父母期待的学历，我拼尽全力考上了大学。”大学期间，小张一直兼职帮同学化妆。毕业后，她用所有的积蓄报名了某化妆学校进修，如今已经是某工作室的一名化妆师。不过，在大学生群体中，能够像小张这样最终从事自己理想职业的并不是多数。有专家在接受采访中直言，虽说行行出状元，但围绕就业，一些“传统观念”仍有市场。比如，在不少人眼中，金融业优于制造业，有编制的国企工作优于民企工作，职业“鄙视链”一定程度存在。再如，像美甲师、化妆师、咖啡师这类职业，一旦和无学历、无门槛、无前途的“三无”职业挂上了钩，如果大学生从事了相关行业，就意味着他是学校里“不优秀的那个”“名企淘汰的人”……诸如此类的“偏见”，传导到大学生身上，客观上也转化为一种“高不成、低不就”的择业焦虑。

“其实，任何行业都需要优秀人才的加入，决定行业天花板的是人而非学历。”曹静也有感而发，个人成就感从来与身处的职业、行业无关。不论从事任何行业，都需要从基础做起。从这个层面说，不论是家长还是学生，都需要对职业规划、对社会发展有更加清晰、全面的认知。没有从天而降的管理岗，也没有“躺平”的好职业。只要善于发现机会，并且认真投入其中，就会有成功的机会。正如一些专家所言，行业没有高低贵贱，唯有拼搏才能成就个人光彩。不论是轰动一时的北大毕业生卖猪肉，还是上海交大毕业生卖切面，都曾因高学历从事低门槛工作而广受关注。然而，当年卖猪肉的北大毕业生已经凭借丰富的养殖经验开了养猪场，学造船专业的交大毕业生也卖出了口碑价格双丰收的“爱马仕切面”，生动诠释了“行行出状元”。“人生不是只有一道题，成长的路上，每个人都要面对各式各样的题型和挑战。答错一题也无妨，总有机会能够改变自己。”谈及就业，曹东勃的建议是，与其自怨自艾，不如立刻付诸行动。“读大学的意义，绝不在于给我们带来一份铁饭碗、高薪资的工作。”曹东勃说，每当有学生问起大学教育的意义，他总会举一个例子：当18岁的你走进一家书店，能否判断出这些书孰好孰坏？“大学四年，培养的正是一名学生超出专业之外的判断力、鉴赏力，这是一种思考和认知的视角和方法。或许，你的专业不会跟随你一辈子，但这种思维方式和能力，可以让你受益终身。”