(资料图片仅供参考)
数学,这是一门非常具有创造力和想象力的学科,它能为艺术提供创作灵感,而艺术又能培养孩子的创造力、想象力和自信,所以两者相辅相成。今天让我们一起使数学与艺术巧融合,让我们一起来遇见数学之美吧!
“潼趣Maths”
本期“潼趣Maths”的主题是“神奇的视错觉”,老师将从了解视错觉、体验视错觉和动手制作视错觉小恐龙三个部分带领大家一同领略了视错觉的魅力!
课程伊始,老师先给大家呈现两幅奇幻的图片:一张是彩色图片,静态的中心圆圈部分居然在转动?另一张是黑白圆点图片,当你专注盯着中心点时,圆点居然在跳动。到底是眼睛有误差还是图片自己会动?小小的脑袋,大大的疑问……接下来就是求证时刻,学生们争先恐后地举手回答,兴奋而笃定。答案揭晓,原来大家被都眼睛欺骗啦!
视错觉,顾名思义就是视觉上的错觉。老师以故事情节引入,通过在课堂上向学生们展示不同类型视错觉的图片并结合现实生活中的例子,带领学生们在课堂上沉浸式的体验了不同类型的视错觉带来的不同感受,和学生们一起探索了不同的视觉错觉现象,例如长短错觉、大小错觉、颜色错觉、运动错觉等在生活中的应用,从而获得对现实事物的解释,让孩子体会到了:“眼见不一定为实”“细节决定成败”。
课程的最后,学生们一同制作一只属于自己的3D小恐龙,一起来揭开这其中的奥秘!通过创意的排版设计和颜色选择来创造出特殊的视觉效果,给大家带来了更加直观的视觉体验,也巩固了本节的学习内容。
有趣而富有创造力的课程不仅激发了大家对美学和科学的兴趣,还培养了解决问题的能力和批判思维能力,学生们也在在这个过程中收获新的知识、思想、技能和见解,开阔了的视野和眼界。
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