这场培训，推动崇明教育高质量发展

为进一步转变崇明区教育系统校（园）长、书记办学治校理念，提升专业能力水平，全面加强本区教师队伍建设，推动崇明教育高质量发展，在开学前夕，崇明开展2023学年中小幼校（园）长、书记和教师全员培训，计划培训近6000人次。

8月16日至18日，2023学年崇明区中小幼校（园）长、书记暑期第二阶段专题培训在区教育学院举行。此次培训主题是“加强师德师风建设，筑牢教育高质量发展根基”。

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在几天的培训中，上海著名教育专家和学者围绕新课程背景下的学校使命、课程高质量实施的区域支持体系、“双新”带来的挑战和应对以及党风廉政建设等作专题培训。专家们用心用情地授课，让在场的校（园）长、书记感触良多，收获颇丰。“培训让我了解了在‘双新’背景下，如何更好地用新的理论指导办学实践，更加明确身上承担的责任和使命。”建设中学校长刘金华说。

培训期间，全体校（园）长、书记还分学段围绕如何建立和完善师德师风长效机制、如何加强和培育学生学科核心素养等12个问题进行交流研讨，以此检验培训效果，激发广大校（园）长、书记对于新时代新征程上推动崇明教育高质量发展深入而又理性的思考。

8月21日，崇明启动了2023学年中小学（幼）教师全员培训。全区各学科教师开展了为期三天的全员培训，培训采取线上和线下的方式进行。

培训中，市、区教研员结合“双新”“双选”的背景，对于课程教学的设计和建设等方面进行了深入浅出的阐述，既有理论指导，又有案例分析，让教师们受益匪浅。“义务教育新课程新教材将于明年实施，这次培训让我们更好地了解新课程内容、理念、目标，有方向地定义学习目标；了解新教材架构与设计思想，确立教学方法，以及提高改变课堂教学的行动力，提升学科教学能力。”上实东滩学校钱晓娟老师说。

为让教师们得到更专业的指导和成长，区教育局邀请多位市级学科专家，与区教研员共同精心设计培训方案，以丰富的培训内容、创新的理论研究，为广大教师带来生动、实用的培训课，引发了教师们深研、笃行的热情。

据了解，在8月24日到29日期间，区教育系统还将对全区德育主任、班主任、心理教师、骨干教师等分别进行德育类以及数字化转型等专题培训。