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幼小衔接是幼儿园与小学教育衔接,也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大转折期。转眼间就要到开学的日子了,为做好幼小衔接工作,缓解一年级新生家长因孩子入学而产生的焦虑与迷茫,8月26日上午,长征镇未成年人保护工作站与普陀区曹杨实验小学联合举行了“‘征’心佑苗,携手同行”之“幼小衔接”专题活动。
活动特邀请家庭教育高级指导师、青春期教育高级指导师任智涛,开展了一场“如何平稳过渡一年级”幼小衔接专题家庭教育讲座,为两百多位新生家长答疑解惑。
讲座现场,任智涛从学习方式的改变、学习要求的变化、心理特征变化、规则要求增加以及家长和老师对孩子学业期望水平大大加强等方面,具体阐述了小学与幼儿园的不同,并结合实际案例分析了这些变化对孩子在幼升小时期的影响。
为了帮助实现幼升小的平稳过渡,任智涛从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四个方面,详细地给家长讲解了幼儿在入学前需要进行的准备,如应引导孩子保持积极、稳定的情绪,坚持自己的事情自己做,鼓励孩子和不同年龄的伙伴、成人交往,认识新伙伴,遵守游戏和日常生活中的规则,注意培养孩子的倾听和表达能力。
此次专题讲座既缓解了家长对孩子即将迈入小学产生的焦虑情绪,又向家长传递了正确的教育理念。同时,家长也在本次活动中学习了解到幼小科学衔接应该做的准备工作,对孩子即将来到的开学生活心里有了底。
长征镇未成年人保护工作站一直积极探索家庭、学校、社会合力育人的新思路、新办法,逐步构建起责任清晰、联动紧密、优势互补的三方协同育人机制,让学校教育主阵地作用进一步强化,家庭教育主体责任更加到位,社会育人资源利用更加有效,助推协同育人工作取得新成效。
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