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为深入推进全环境立德树人工作,让青少年更深刻地理解文物遗产的价值意义,传承发扬中华优秀传统文化,进入六月以来,曲阜各学校掀起新一轮“研学热”。
济宁学院第二附属小学组织学生在尼山圣境、书香曲阜等地开展研学之旅。孩子们走进“韦编三绝”“活字印刷”、篆刻拓印、手抄《论语》等体验现场,置身于古代文化的真实情景中,动手动脑,尝试操作,反复实验,沉浸式感受儒家文化,文物古迹 “活”了起来,发挥出特有的育人功效。
学生们体验“韦编三绝”,忙得不亦乐乎。“用丝线将刻着《论语》句的散装竹简,逐片串编成册,不知不觉中熟悉了经典,还了解了书籍的历史,竹简的故事。真是太神奇了!”学生孔一璇高兴地说。
恭行“拜师礼”,似乎每个人都变成古代的谦谦君子了。当同学们穿上古香古色、宽松典雅的汉服时,内心怀有恭敬,衣着保持庄重,他们获得的不仅仅是一种文化的体验,更多的是一种礼仪的唤醒,是一种根魂的融入。
苏明校长介绍:“济宁学院第二附属小学紧紧围绕‘办一所体现孔子教育思想的学校’的发展目标,以优秀传统文化为底色,开发研学课程,规划了研学三部曲:游前学习研究、游中体验感悟、游后反思分享,倡导研学管理三结合:导师设计指导、学生团队管理、自主探究与导游讲解。学生在学中游,在游中学,学游一体,实现了‘研’有所思,‘学’有所获,‘行’有所成。”
实验小学开启了以“对话孔子 求知明礼”的主题研学活动,师生瞻仰孔庙,知孔子生平;寻访孔府,学诗礼传家。将传统国学文化知识内化于心,启迪学生做明礼少年。
东方学校组织开展了“传承农耕文化,润泽悠悠童心”洙泗学田研学活动,孩子们在“小小建筑师”“射礼体验”“黄豆历险记”“陶艺邂逅”“石头交响曲”“浑水摸鱼”六个实践课程中,回归自然, 享受原生态,感受古人智慧,体会劳动的艰辛与快乐。
曲阜师范大学附属中小学开展了“石门山自然地理与生态安全综合考察”深度研学实践活动,师生在山间十多个教学点位的转换中,以全新的“山间地理课堂”模式,将课内所学知识与大自然的真实情境密切融合,提升了地理学科核心素养。
近年来,曲阜市依托丰富的文旅资源,重视开展传统文化、红色文化、劳动体验、学科实践等研学活动,制定了《曲阜市推进中小学研学旅行工作实施方案》,探索“学校+基地”的育人模式,开发了 “跟着孔子去游学”等10多条特色研学线路,研发了“尼山朝圣,感悟圣城”等10多个研学主题课程。学生们带着文化去研学, 体验古代礼仪,聆听先贤教诲,探索传统文化“密码”,沉浸于中华优秀文化的熏陶中,从广处深处拓展了立德树人教育资源,为培育新时代美德少年提供了新思路。(刘振强 纪慧慧 孔庆龙)
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